高三复习要把握好三种关系,有效激发学生学习积极性 |
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引用本文: | 王迎春.高三复习要把握好三种关系,有效激发学生学习积极性[J].考试周刊,2009(22):64-65. |
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作者姓名: | 王迎春 |
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作者单位: | 张家港市后塍高中,江苏,张家港,215600 |
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摘 要: | 高三,是高中阶段学习任务最重,也是学生在学习上精神压力最大的一年。如何让学生在紧张的学习中保持健康乐观的心态,激发其学习积极性。让他们感受到学习的快乐和充实,将会极大影响高三各门学科的复习效果。这也是任课教师要思考的问题。
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关 键 词: | 学习积极性 高三复习 学生 激发 学习任务 高中阶段 精神压力 复习效果 |
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