首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

略论教育个性化的旨趣及其实现
引用本文:张艳利.略论教育个性化的旨趣及其实现[J].考试周刊,2009(19):153-153.
作者姓名:张艳利
作者单位:华中师范大学教育学院,湖北,武汉,430079
摘    要:面对现代化带来的巨大挑战,教育必须寻找突破重围的出路,以期实现它的应有价值:最大限度地使人得到全面而和谐的发展。教育个性化是否定标准化、程式化的单向度教育,批判压制、奴役和异化受教育者个性,肯定受教育者的自觉能动性,确立受教育者的主体性,以促进受教育者个性和谐发展。

关 键 词:教育个性化  缘起  旨趣  实现
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号