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论低年级语文教学中情境创设的重要性
作者姓名:王玉梅
作者单位:华中农业大学,附属小学,湖北,武汉,430070
摘    要:小学语文课堂教学应该根据低年级学生的心理特征,因材施教,除了需要认真研究教学内容,不断改进教学方法外,还必须重视创设良好的情境.满足这一阶段儿童的心理情感需求。

关 键 词:低年级  语文教学  情境创设  重要性
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