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对优化数学问题情境创设的探索
引用本文:赖中能.对优化数学问题情境创设的探索[J].考试周刊,2009(18):55-56.
作者姓名:赖中能
作者单位:三门县亭旁中学,浙江三门,317102
摘    要:数学教学中创设恰当的问题情境,通过问题引起学生认知的冲突,可以启发学生积极思维,促进学生积极主动地进行自主探究学习。本文从创设问题情境的基本要求、主要方式和注意事项等方面阐述了优化数学问题情境创设的问题。

关 键 词:教学课程教学  创设问题情境  基本要求  主要方式  注意事项
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