对优化数学问题情境创设的探索 |
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引用本文: | 赖中能.对优化数学问题情境创设的探索[J].考试周刊,2009(18):55-56. |
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作者姓名: | 赖中能 |
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作者单位: | 三门县亭旁中学,浙江三门,317102 |
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摘 要: | 数学教学中创设恰当的问题情境,通过问题引起学生认知的冲突,可以启发学生积极思维,促进学生积极主动地进行自主探究学习。本文从创设问题情境的基本要求、主要方式和注意事项等方面阐述了优化数学问题情境创设的问题。
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关 键 词: | 教学课程教学 创设问题情境 基本要求 主要方式 注意事项 |
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