高校辅导员如何在学生工作中应用好“三自”

本文探讨了在当今社会形势下,为适应社会发展的需要,使大学生具备包括扎实的专业知识,良好的身体和心理素质,较强的实践和动手能力等全面的综合素质显得极为迫切和重要。围绕这一目标,作为从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育工作者的高校辅导员的工作职能有了新的改变,应以培养学生的成功能力为切入点,引导学生实现＂自我教育、自我管理和自我服务＂,从而培养学生的综合能力。