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| 浅探有效型英语阅读课堂教学调控模式 | |
| 作者姓名： | 翁国燕 |
| 作者单位： | 诸暨市浣江教学集团浣东中学,浙江,诸暨,311800 |
| 摘 要： | 根据现代英语教学理论,英语阅读教学应侧重培养学生的阅读兴趣、阅读技能,帮助学生获得独立阅读能力。因而教师在阅读教学中不仅要关注英语语言知识与技能的关系,还要较多地关注影响学习质量的情感态度、文化意识和学习策略等诸多因素。因此我们应在教学中钻研教材,总结教学经验,借签专家作为,积极探索有效型英语阅读课堂教学调控模式, |
| 关 键 词： | 英语阅读教学 课堂教学 调控模式 独立阅读能力 英语语言知识 阅读技能 教学理论 现代英语 |
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