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分类号
杂志ISSN号
民办高校青年教师自我激励探微
作者姓名:
黄牧乾
作者单位:
广州大学华软软件学院管理系,广东,广州,510990
摘 要:
青年教师是民办高校教师队伍的主要力量,因此青年教师的积极性的调动既是民办高校可持续发展的关键环节,又是摆在民办高校管理者面前的重点问题之一。本文从自我激励的特性和意义入手,结合民办高校青年教师的特点,提出了建立民办高校青年教师自我激励的策略。
关 键 词:
民办高校
青年教师
自我激励
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