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“圆”像什么
作者姓名:邵建辉
作者单位:山东文登市高村中心完小
摘    要:在农村小学开展研究性学习,从实际出发、强调实践、重视体验不仅能够克服理论脱离实际的弊端,而目能够培养学生的创新精神和实践能力。下面.就我指导的“糖瓜的市场营销策略”课题组研究情况,谈谈在农村小学开展研究性学习、培养学生创新能力的几点做法。一、立足本乡本土,选定适合创新训

关 键 词:开放题 创造性思维 自主学习 家庭作业 小学 语文
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