横向整合 构建土木工程专业群课程体系 纵向贯通 深化职业教育课程改革与实践 |
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作者姓名: | 戴国平 |
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作者单位: | 上海市城市建设工程学校<上海市园林学校> |
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摘 要: | <正>职业教育专业课程体系设置直接关系到人才培养的质量。一些中等职业学校在部分相近专业的课程设置、实训条件、教学资源、师资培养等方面有着较多的重叠,造成专业建设不均衡,同时也浪费了资源。上海市城市工程建设学校(上海市园林学校)针对本校土木水利类专业的现状,确立专业集群化建设思路,对土木工程专业群进行资源整合。通过以学校重点专业"市政工程施工"为引领,带动
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