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浅谈初中历史十六字教学法的应用
摘 要:
依据历史教学大纲要求,根据初中学生的年龄特征、心理特征和当前初中历史教学的现状,从2006承担了历史单科教改实验任务。经过两轮实验,逐渐探索出"激发兴趣,指导阅读,启迪思维,渗透德育"的十六字教学法。本文试从理论和实践的结合上,就初中历史课"十六字教学法"作如下说明。
关 键 词:
初中历史教学
十六字教学法
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