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不要怕奶酪被偷走
引用本文:敖洁,敖钰.不要怕奶酪被偷走[J].湖北教育,2011(5).
作者姓名:敖洁  敖钰
作者单位:竹溪县教师进修学校;竹溪县城关中心学校;
摘    要:一石激起千层浪,湖北省教育工作会议决定我省将于今年开始探索五年一周期的教师资格定期注册职业准入制度,成了热门话题。她将像鲶鱼效应一样,促进教师更好地学习、思考、实践。每隔5年一次的资格认证,将成为教师教育教学技能、水平、质量和师德提升的助推器。为什么这样说呢?我们知道,真正的教育是教师与学生心灵的约会。教师不仅承担传道、授业、解惑的任务,更要在教育生活中主动感受学生的活泼与生动,让学生在升入高一级学校深造或者已经走上工作岗位以后还在回味教师的谆谆教诲,还

关 键 词:主动发展  教师资格  学生  教师精神  不断学习  教育理念  铁饭碗  思考  提升生命  奶酪  
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