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| 平实中的“匠心” 彰显解读教材之“内力”——《百分数的意义》教学片断与反思 | |
| 作者姓名： | 刘霓 |
| 作者单位： | 华中科技大学同济医学院附属小学; |
| 摘 要： | 《百分数的意义》是人教版课标实验教材《数学》六年级上册的教学内容。片断一信息交流,初步感知1.创设情境,以旧引新师:同学们还记得60周年国庆阅兵那震撼人心的场面吗?让我们一同来回顾那精彩的时刻。(课件播放60周年国庆庆典片 |
| 关 键 词： | 教学难点 全体学生 信息 成分数 具体数 意义 百分数 表示 反思 |
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