从作文教学看农村教育资源的利用

有人曾对近500篇农村小学生作进行统计调查，结果显示：作内容反映农村生活的占34%．反映学生生活的占26．1%。尚有近40%的作内容脱离社会实际和学生的生活实际。为什么会这样呢？带着这个问题，我做了一些调研工作后发现，造成这一现象的原因主要是农村教师没能充分开发和利用农村的教育资源．是教师的课程开发意识淡薄所致。