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用活教材 挖掘潜能——《云房子》重点段创新教学设计
引用本文:罗耀珍.用活教材 挖掘潜能——《云房子》重点段创新教学设计[J].小学教学参考,2004(11):32-33.
作者姓名:罗耀珍
作者单位:[1]湖北武汉市新洲区辛冲街新湖中心小学430400 [2]湖北武汉市新洲区邾城街钟杨小学
摘    要:随着新课程的实施,课程资源的开发与利用已越来越受到广大教师的重视。“没有课程资源的广泛支持,再美好的课程改革设想也难变成中小学的实际教育成果。”(基础教育改革纲要)课程资源是丰富多彩的,但生活永远是课程资源的源头活水。为此,我们必须充分挖掘学生生活中的教学资源,把数学教学延伸到

关 键 词:《云房子》  教学设计  教学法  小学  语文
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