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是“虐待”还是创新?——反对派观点:小心幌子下的随心所欲
作者姓名:
李成林
摘 要:
学生抱着鸡蛋,整天“心惊胆战”,度日如年;大冷天.学生穿着拖鞋进教室上课,寒冷难当。实施这一切,教师的理由冠冕堂皇,美其名曰“感悟真情”.“培养学生讲卫生的习惯”。
关 键 词:
培养学生 上课 教师 教室 观点 感悟 创新 随心所欲 虐待 寒冷
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