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责任编辑
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浅谈合作学习在初中英语会话教学中的应用
作者姓名:
刘用铿
刘雅倩
作者单位:
1. 福州市海云初级中学
2. 福建教育学院外语研修部
摘 要:
目前农村初中英语教学仍存在以教师为中心的传统教学方法。这不符合学生在学习英语过程中的主体地位的要求,学生缺乏主动参与合作与交流。《英语课程标准》提出“学生是学习的主体,教师起主导作用”,倡导“参与、合作与交流”;教师应在教学中“引导学生乐于与他人合作,养成和谐的健康向上的品格”。
关 键 词:
传统教学方法
合作学习
英语教学
初中
应用
会话
课程标准
学生
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