新课程背景下中学政治教师角色转变探析 |
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引用本文: | 林雄.新课程背景下中学政治教师角色转变探析[J].福建基础教育研究,2010(4):24-25. |
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作者姓名: | 林雄 |
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作者单位: | 永泰县第二中学 |
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摘 要: | 新课程对教师来说最根本的是对角色的挑战,正确认识自己在新课程下的角色,将直接影响着教师素质的提高和教师职能的发挥,进而影响教育教学的实际效果。所以,教师要尽快适应新课程就必须首先转变自己的角色。
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关 键 词: | 教师角色 课程 政治 中学 教师职能 教师素质 教育教学 |
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