首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

由教材走向教学——北师大版初中语文教材观感
作者姓名:单波
作者单位:山东省枣庄市教育局教研室
摘    要:“怎样教”一直是中学语文教育的最大困惑。“据我们调查,浙江省的高中语文教师日平均备课量在4—6小时,其中的绝大部分时间花在‘揣摩编者的意图’想出‘教什么’上,这种教学内容的生产方式,实际上也等于重新编教材。一方面,是语文教师超重的工作负担,一方面,是开发和生产的教学内容缺乏审议的机制;

关 键 词:语文教育  教学内容  教材  北师大版  观感  初中  生产方式  日平均
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号