让学生成为英语课堂教学的主角——谈“学生主体性”英语课堂教学模式的构建 |
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引用本文: | 连珍霞.让学生成为英语课堂教学的主角——谈“学生主体性”英语课堂教学模式的构建[J].福建基础教育研究,2010(4):69-70. |
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作者姓名: | 连珍霞 |
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作者单位: | 龙岩第五中学 |
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摘 要: | 英语课堂教学是教师和学生共同参与的双边活动,学生参与的程度如何,构建“学生主体性”英语课堂教学模式对提高课堂教学质量至关重要。
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关 键 词: | 课堂教学模式 学生主体性 英语 主角 学生参与 教学质量 |
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