初中语文课堂提问技巧刍议 |
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引用本文: | 林还诚.初中语文课堂提问技巧刍议[J].福建基础教育研究,2010(7):59-60. |
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作者姓名: | 林还诚 |
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作者单位: | 大田县第三中学 |
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摘 要: | 所谓“不愤不启,不悱不发”,作为语文教师,在运用教学技巧和方法上更应该注重提问的技巧,让学生在问题情境中,主动地、积极地参与其中,循循善诱,从而激发学生的好奇心和求知欲,把内部的疑问转化为学习的动力。
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关 键 词: | 课堂提问 语文 初中 教学技巧 问题情境 求知欲 好奇心 学生 |
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