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巧用音乐 突破中职语文教学重难点
作者姓名:谢玲飞
作者单位:福州环保职业中专学校
摘    要:音乐是人类灵魂的乐章,是生活中的一股清泉,是人生的巨大享受,是激发学生思维、开拓智力、发展能力的重要手段。它以其优美的旋律、多变的节奏和悠扬的曲调,给枯燥无味的语言文字画上了灵动的音符,从而激起学生的学习兴趣和求知欲望,让语文课堂“动”起来。因此,在平时教学实践中,如果尝试让音乐与课堂教学进行巧妙的结合,有效地刺激学生的感官,可以变静为动,化难为易,化平淡为神奇,在短时间内化解中职语文教学重难点。

关 键 词:语文教学  音乐  中职  巧用  课堂教学  求知欲望  学习兴趣  教学实践
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