巧用音乐 突破中职语文教学重难点 |
| |
作者姓名: | 谢玲飞 |
| |
作者单位: | 福州环保职业中专学校 |
| |
摘 要: | 音乐是人类灵魂的乐章,是生活中的一股清泉,是人生的巨大享受,是激发学生思维、开拓智力、发展能力的重要手段。它以其优美的旋律、多变的节奏和悠扬的曲调,给枯燥无味的语言文字画上了灵动的音符,从而激起学生的学习兴趣和求知欲望,让语文课堂“动”起来。因此,在平时教学实践中,如果尝试让音乐与课堂教学进行巧妙的结合,有效地刺激学生的感官,可以变静为动,化难为易,化平淡为神奇,在短时间内化解中职语文教学重难点。
|
关 键 词: | 语文教学 音乐 中职 巧用 课堂教学 求知欲望 学习兴趣 教学实践 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|