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语文阅读期待的思考
作者姓名:黄开红
作者单位:永泰县教师进修学校
摘    要:中学语文新课标的培养目标是:学生应在“积累·整合”、“感受·鉴赏”、“思考·领悟”、“应用·拓展”、“发现·创新”五个方面获得发展。由此可见,帮助学生“有个性地”健康发展是语文教学的核心目标。而实现这一目标的基本手段是阅读,只有阅读能够帮助学生领略优秀文化的美,领悟其思想内涵,丰富自己的情感体验,深化对社会人生的认识,提升审美境界。在阅读教学中,

关 键 词:阅读教学  语文教学  培养目标  思想内涵  情感体验  学生  中学
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