追求精致教育 促进内涵发展——武平三中实施“精细化”管理的实践和探索 |
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引用本文: | 兰仁有.追求精致教育 促进内涵发展——武平三中实施“精细化”管理的实践和探索[J].福建基础教育研究,2010(11):15-17. |
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作者姓名: | 兰仁有 |
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作者单位: | 武平第三中学 |
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摘 要: | 实施精细化管理是促进学校内涵发展的需要,是学校追求完美、实现卓越的重要过程,是适应教育形势、打造学校品牌的必然选择,是提升学校整体水平、促进可持续发展的有效途径。学校管理的各个环节,必须精益求精,并使这种思想贯穿于整个工作的始终。
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关 键 词: | 精细化管理 内涵发展 教育 求精 学校管理 可持续发展 |
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