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浅谈微格教学法在物理分层教学中的运用
作者姓名:张鹉
作者单位:晋江市毓英中学
摘    要:在实施素质教育和高中新课程的当今社会中,物理教师的任务是发展学生的科学素养,从而使每个学生在掌握物理基础知识的同时,并广泛的应用到社会实际生活中。但物理学科由于自身的特点,对一大部分中学生而言存在一定的难度,而对另一小部分同学来说又极有兴趣,因为这是一个很有挑战意义的学科。所以,我们要针对不同学生的特点和基础,

关 键 词:物理教师  分层教学  教学法  基础知识  中学生  素质教育  科学素养  物理学科
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