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| 构建高中语文自主探究教学模式之我见 | |
| 引用本文： | 庄惠蓉.构建高中语文自主探究教学模式之我见[J].福建基础教育研究,2010(10):45-46. |
| 作者姓名： | 庄惠蓉 |
| 作者单位： | 漳浦道周中学 |
| 摘 要： | 为了重新确立适应未来社会科技、经济发展需要的知识与能力的目标,近几年来,我省在新课程改革实施过程中,除了在课程内容上做了重大调整外,还从教与学等方面提出了新的思路,其最大亮点之一就是出现了探究题型,即如何把探究能力作为语文学习能力层级的最高等级。这种能力的考查主要是从命题、选题、 |
| 关 键 词： | 教学模式 语文 高中 学习能力 新课程改革 经济发展 课程内容 探究能力 |
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