|
|||||
|
|
| 历史教学对学生人文素质的培养 | |
| 引用本文： | 魏立焕.历史教学对学生人文素质的培养[J].天津市教科院学报,2002(6):88-90. |
| 作者姓名： | 魏立焕 |
| 作者单位： | 天津市铁路一中,天津,300142 |
| 摘 要： | 20 0 2年国家教育部颁发的新《历史课程标准》指出 ,在社会发生巨大变化和飞速发展之时 ,更应重视对学生进行人文素质的培养 ,并且强调 ,青少年人文素质的高低 ,直接关系到中华民族的未来。所谓“人文” ,在中国最早出现于《易经·贲》“观乎天文以察时变 ,观乎人文以化成天下” ,主张通过人的内心修炼 ,使其有德性、有善心 ,并且强调掌握礼乐仪文 ,琴棋书画等技艺。时至今日 ,随着社会的不断进步 ,人文主义被赋予了新的内涵 ,是指社会中的人建立在人文科学知识之上 ,通过对人类优秀文化吸纳、受人类优秀文化熏陶所反映出来的精神风貌和内在… |
| 关 键 词： | 历史教学 人文素质 学生培养 课程标准 教学相长 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |