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我国基础教育体育课程分析
引用本文:孙涵.我国基础教育体育课程分析[J].体育文化导刊,2010(8).
作者姓名:孙涵
作者单位:上海交通大学体育系,上海,200030
摘    要:采用文献资料法、逻辑分析法,在对20世纪我国基础教育体育课程目标发展历史回顾的基础上,通过对现行体育与健康课程目标特点的分析,认为21世纪我国基础教育体育课程目标从内涵上包括生理的、心理的、文化的、社会的等多种目标,呈现出多层次、多元化及综合性发展态势.

关 键 词:体育教育  基础教育  体育课程

Analysis on Fundamental Physical Education Curriculum in China
Sun Han.Analysis on Fundamental Physical Education Curriculum in China[J].Sports Culture Guide,2010(8).
Authors:Sun Han
Abstract:
Keywords:
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