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分类号
杂志ISSN号
幼儿园常规教育的理性思考
作者姓名:
沈艳凤
作者单位:
吴江市横扇中心幼儿园
摘 要:
常规是幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则,它对于班级正常的保教秩序及幼儿发展本身都有着极为重要的意义。本文就幼儿幼儿园常规教育方面作了反思,提出了自己的几点看法:根据本班特点,建构适宜的常规常规性幼儿个性的内容;结合活动,启发幼儿自主产生规则的细化内容;灵活教育,引领幼儿学习自我管理。
关 键 词:
常规
内容
实施
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