|
|||||
|
|
| 小品走进课堂的辩证思考 | |
| 引用本文： | 白桦.小品走进课堂的辩证思考[J].中学政治教学参考,2001(9). |
| 作者姓名： | 白桦 |
| 作者单位： | 广东深圳市宝安中学 |
| 摘 要： | 教育以人为本。重视学生 ,面向全体学生 ,面向学生的每个方面 ,是素质教育的核心。广大教育工作者 ,尤其是处在教学第一线的教师们正在努力探索着贯彻素质教育的途径 ,在一片“减负”的呼声中 ,思考着如何提高教学效率、如何激发学生兴趣、如何开启学生创造的闸门、如何变“要我学”为“我要学”。于是 ,兴趣教育、愉快教育、情境教育应运而生 ,让笑声、掌声走进课堂 ,成为教师们的共识。尤其面对历来被认为是枯燥、晦涩的思想政治课 ,如何使学生学得轻松、学得愉快 ,并让学生学会学习 ,政治教师在思考着。当中国曲艺界的小品悄然走进人们的… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |