师幼互动中教师的“为与不为”

师幼互动作为幼儿园最核心的人际互动，存在于幼儿一日活动的各个环节。近年来，大家特别关注幼儿学习生活、游戏活动、生活活动中师幼互动的有效性研究。也正因为这样，越来越多的教师正在努力成为有目的的“抛球者”和有意识的“接球者”，并希望在各种形式的互动中建立起生动活泼的师幼关系。