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分类号
杂志ISSN号
正确面对学生质疑 提升语文教学品味
作者姓名:
李莉芬
作者单位:
兰州市第十七中学
摘 要:
新课程标准强调着重培养学生的创新精神和创新能力,鼓励学生大胆质疑。教师该怎样引导学生正确质疑呢?笔者有以下几点建议。一、尊重文本特点,明白如何质疑新课程标准中指出:"学生对语文材料的反应是多元的,因此应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体
关 键 词:
质疑
文本倾向
独特体验
思维空间
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