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| 践行“自育自学”实验教学之感悟 | |
| 作者姓名： | 潘东 |
| 作者单位： | 安徽长丰县吴山中心学校 |
| 摘 要： | 我在“自育自学”实验教学中．从自学策略、自学习惯和自学动机三方面入手逐步培养小学生的自学能力,收到了良好的效果。一、教给多种自学策略教给学生自学的策略是培养自学能力的基础。首先,指导学生做好课前预习。自学能力的重要措施,故教师要备好预习课．要具体指导好学生如何做预习。具体做法是在上新课之前以书面作业的形式进行自学,主要内容有： |
| 关 键 词： | 自学策略 实验教学 自育 感悟 自学能力 课前预习 自学习惯 学生自学 |
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