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要科学地测查学生成绩

引用本文：	权守录.要科学地测查学生成绩[J].青海教育,2002(2).

作者姓名：	权守录

摘要：	“减负“与“提质“是一对既对立又统一的矛盾,“减负“首先从学生在校时间上减下来,作业量上减下来,考试成绩一锤定音的精神压力上减下来.……
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