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大学生青年对中国传统文化的认知现状及对策分析--以南通大学为例
作者姓名:林流
作者单位:南通大学电气工程学院,江苏南通,226009
基金项目:南通大学团建课题“中国传统文化对大学生青年价值观影响研究”(13080013)。
摘    要:文化是一个民族的身份标志,各国各民族都有自己的文化,文化实力在总体上反映出了一个国家的综合实力。作为中国传统文化传承者的大学生青年,其对中国传统文化的认知程度直接影响到社会民众对这一问题的关注。通过对南通大学学生青年中展开问卷调查,验证了大学生青年对中国传统文化的认知情况,进而从大学生青年获取全面知识和形成成熟价值观的主要载体---高校出发,探析了如何在高等教育中提升大学生青年的传统文化认知水平。

关 键 词:大学生青年  中国传统文化  现状  对策
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