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| 翻译教学中的“工作坊”教学模式探究--以一堂翻译课为例 | |
| 作者姓名： | 张睿思 |
| 作者单位： | 湖南工学院外国语学院,湖南衡阳,421008 |
| 基金项目： | 2012年湖南工学院校级教改项目“‘工作坊式’英语专业翻译教学模式构建”的部分成果。 |
| 摘 要： | 就翻译工作坊的定义，教学模式内涵，教师和学生角色的转变以及翻译工作坊教学中的具体实施步骤进行了探讨。该教学模式让翻译实践走进了课堂，并以翻译过程为导向、以学习者为中心，关注翻译过程中的各个步骤，极大提高了学生的主体意识和行动力。 |
| 关 键 词： | 工作坊 翻译教学 主体性 |
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