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构建低重心的大学教学管理体制——我国大学本科教学管理体制调查分析
引用本文:郭冬生.构建低重心的大学教学管理体制——我国大学本科教学管理体制调查分析[J].当代教育论坛,2005(19):14-18.
作者姓名:郭冬生
作者单位:北京航空航天大学
摘    要:教学管理体制是协调校部与学院(系)之间关系的基本准则。当前,我国大学本科教学管理体制主要存在校部集权过多、院系自主权不足的缺陷。适应大学教学管理内外部环境的变化,大学应当树立“以院系为本”的理念,协调好教学管理中的集权与分权的矛盾,降低本科教学管理的重心,增强学院(系)教学管理的活力,从而进一步解放和发展大学“教学生产力”。

关 键 词:高等学校管理  教学管理体制  分权管理  以院系为本
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