化学课堂对话教学的实施方法 |
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引用本文: | 吴德诚.化学课堂对话教学的实施方法[J].教学与管理,2008(1):145-146. |
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作者姓名: | 吴德诚 |
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摘 要: | 对话教学是以师生平等为基础,以学生自主探究为特征,以对话为手段,在教师的引导下,通过教师与学生、学生与学生之间的相互启发和讨论,领会学习内容,激发求知欲望,开发学生创造潜能的教学活动。化学课堂的对话教学就是在化学教学中,引入对话机制,发挥学生的主体性,调动学生的学习积极性,从而达到教学目的的教学方式。因此,开展化学课堂对话教学必须把握其一般原则和基本方法。
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关 键 词: | 对话教学 化学课堂 学生的主体性 学习积极性 师生平等 自主探究 学习内容 求知欲望 |
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