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| 加强课外朗读指导 提升学生语文素养 | |
| 引用本文： | 谭雨龙.加强课外朗读指导 提升学生语文素养[J].语文天地,2013(14):60-61. |
| 作者姓名： | 谭雨龙 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市戴庄中学 |
| 摘 要： | 朗读水平的提高,需要经常性训练,训练不能只靠课内练习,还要辅以多种课外朗读活动。通过朗读实践活动,能让学生认识朗读的意义,并得到实际锻炼,提高朗读能力。一、介绍优秀课外朗读读物教师要结合课内教材的特点,以课内教材为基础,由课内向课外延伸,由封闭走向开放,由一本课内教材带动几本、几十本乃至几百本优秀课外读物。只有优秀的课外朗读与课内朗 |
| 关 键 词： | 课文朗读 语文素养 引导学生 课外读物 朗读水平 相结合 朗读能力 课内向课外延伸 教师 提升 |
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