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| 提高学生写作能力“三步曲” | |
| 引用本文： | 郑芳红.提高学生写作能力“三步曲”[J].语文天地,2013(11):63-64. |
| 作者姓名： | 郑芳红 |
| 作者单位： | 江西省信丰县第四中学 |
| 摘 要： | 指导学生作文,要从内容入手,这不仅体现了内容与形式辩证统一的基本观点,也符合中学生作文的心理规律。具体实践可按"三步曲"来尝试。一、丰富生活,让学生获取作文的材料叶圣陶说过:"生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。"要解决学生"没有材料可写"这一作文 |
| 关 键 词： | 中学生作文 命题作文 内容与形式 具体实践 作文材料 教师 组织学 作文训练 心理规律 生活中 |
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