进步度评价法在英语学习评价中的应用 |
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作者姓名: | 林霞 |
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作者单位: | 舟山职业技术学校,316000 |
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摘 要: | 进步度评价法依据学生原有基础上的进步度与增加值来判断成绩高低,它重视学生的内在发展,关注过程性评价,其最大特点是照顾到了个体能力的差异。其实施步骤是:采集新生入学原始成绩,建立档案;详细记录日常信息;制定进步度评价表与结果分析。
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关 键 词: | 进步度评价法 英语学习 中等职业学校 |
收稿时间: | 2007-09-18 |
修稿时间: | 2007-09-18 |
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