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| 给幼儿一个自由的天地 | |
| 引用本文： | 张银娥,洪瑜.给幼儿一个自由的天地[J].幼儿教育,2001(10):26-26. |
| 作者姓名： | 张银娥 洪瑜 |
| 摘 要： | 心理学研究表明,人如果长期受压制易使大脑过度疲劳,产生逆反心理;相反,处在自由宽松情境下,则心情舒畅。幼儿期是人一生中身心发展的关键期,给幼儿一个自由的天地,对促进幼儿各方面的健康发展具有重要意义。一、充分发挥幼儿的主动性、积极性,以学会更多的技能、技巧幼儿由于年龄小,过大的压力往往会影响幼儿身心健康发展。例如体育活动幼儿练习跳绳时,多数教师只在教 |
| 关 键 词： | 幼儿教育 学前教育 早期教育 幼儿园 心理学 逆反心理 幼儿期 幼儿活动 |
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