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寻找“帮助”——大班语言教育
引用本文:
王莹.寻找“帮助”——大班语言教育[J].幼儿教育,2001(9):27-27.
作者姓名:
王莹
摘 要:
设计意图:现在的孩子常常受人帮助,却很少意识到要去帮助别人,所以我们需要培养孩子关心人、爱护人的思想意识。《寻找“帮助”》这个故事告诉我们,帮助不是一样东西,它是一种情意、一种精神。本活动旨在通过这一
关 键 词:
大班
语言教育
幼儿教育
学前教育
早期教育
幼儿园
教学设计
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