首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

语篇分析指导下的英语听力教学
作者姓名:李莉娜
作者单位:原平市职业中学
摘    要:旨在探索从语篇的角度进行听力教学,试图将语篇和听力教学结合起来用于教学实践以提高对听力材料的理解。语篇在自下而上和自上而下的听力过程中都起到非常重要的作用。

关 键 词:中学英语  语篇  听力过程  图式理论  语境
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号