浅谈初中物理常用的科学方法 |
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引用本文: | 薛锦州,孙君玲.浅谈初中物理常用的科学方法[J].中国校外教育(理论),2014(7):135-135. |
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作者姓名: | 薛锦州 孙君玲 |
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作者单位: | 昌邑市柳疃镇柳疃初级中学 |
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摘 要: | 在日常的物理教学过程中,经常会有一些微观的抑或晦涩难懂的自然现象、物理概念和自然规律存在,这部分内容如果紧靠着老师在课堂上的讲术让学生凭空的想象,很难让他们从根本上明白,此种方式授课的效果很不理想。教师在授课的过程中可以下意识地去引导学生,教他们学会用比较科学的方法去理解问题,认识问题,这样不仅能够加深学生对问题的理解认识程度,同时还能够培养学生自主解决问题的能力,从而促进他们的学习能力、创新能力,以及科学素养的提高。
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关 键 词: | 初中物理 科学方法 物理规律 |
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