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| 解决分数问题的教学策略 | |
| 引用本文： | 刘小北.解决分数问题的教学策略[J].教育教学论坛,2014(2):82-83. |
| 作者姓名： | 刘小北 |
| 作者单位： | 福建省南靖县山城中心小学,福建漳州363600 |
| 摘 要： | 分数乘、除法的解决问题是小学阶段数学的教学难点,由于分数这一数学概念的抽象性,学生在解决与分数有关的实际生活问题时常遇到困难。注重和加强对学生问题解决方面的研究,发展学生的思维,才能使学生解决分数实际问题的能力得到迅速提高。 |
| 关 键 词： | 找单位“1” 数形结合 数量关系式 对比练习 |
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