在“品读”中体验英语阅读的乐趣 |
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引用本文: | 薛悦.在“品读”中体验英语阅读的乐趣[J].山东教育,2013(10):53-53. |
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作者姓名: | 薛悦 |
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作者单位: | 青岛市黄岛区教研室 |
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摘 要: | 义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。就工具性而言,英语课程承担培养学生基本英语素养的任务.即学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识.发展基本的英语听说读写技能,形成用英语与他人交流的能力.
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关 键 词: | 英语阅读 乐趣 品读 英语课程 义务教育阶段 英语语言知识 双重性质 读写技能 |
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