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教师节随想
引用本文:
韩涛.教师节随想[J].山东教育,2013(10):16-17.
作者姓名:
韩涛
作者单位:
枣庄市市中区建设路小学
摘 要:
向教师父老传递正能量,不妨听一听学生和家长的评价。教师对学生的付出,有时学校不清楚,但家长最清楚,学生最清楚。来自于家长和学生的肯定。
关 键 词:
教师节
随想
学生
家长
能量
学校
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