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听写也是提高课堂教学效果的可行之法
引用本文:
魏慧章.听写也是提高课堂教学效果的可行之法[J].西宁教研,2001(3):18-18.
作者姓名:
魏慧章
摘 要:
在日常英语教学中,教师的职责是帮助学生掌握一定的基础知识及基本技能,并获得运用语言的能力。听写不仅能实现这一目的,而且是提高教学效率的手段之一。其敝见如下。
关 键 词:
助学
课堂教学
高教
教师
听写
学生
基本技能
帮助
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