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| 个性化作文源于积累 | |
| 引用本文： | 戴娟.个性化作文源于积累[J].语文教学与研究,2005(17). |
| 作者姓名： | 戴娟 |
| 作者单位： | 广东深圳市福田中学 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育语文课程标准》(实验)指出:“力求有个性、有创意的表达。”作文要在众多考生的竞争中脱颖而出,获得阅卷老师的青睐,取得高分,必须要写出个性,写出独特的自我。那么,何谓个性化作文呢?我认为个性化的作文,就是人人心中有,人人笔下无;或人人心中无,而你笔下有,能表达真切的体验和独特的感受的文章。在材料、立意、语言、构思等方面,新颖、独到、深刻,与众不同。那么,如何写出个性化的作文呢?我认为关键在于积累。写作发展过程实际上是一个人有规律的认识与反映活动。从信息论和程序化的现代科学观点看,它就是一个输入——转… |
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