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| 试论体育课的情境法双语教学 | |
| 作者姓名： | 王艳 王红芳 彭雨 |
| 作者单位： | [1]湖南工程学院 [2]湖南理工学院 |
| 摘 要： | 一、前言体育，是一项没有国界的活动，能促进国与国之间的交流与合作。外语作为一种世界性通用语言，日益显示出其重要性。笔者认为一堂双语课成功与否，关键看学生的参与程度，看学生能否通过双语教学在学科知识和英语运用能力提高上获得双丰收。因此，培养学生学习兴趣，让学生积极参与到教学中， |
| 关 键 词： | 双语教学 体育课 学生学习兴趣 情境法 交流与合作 通用语言 参与程度 能力提高 英语运用 学科知识 |
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